A tanárokat érő stresszhatások
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| További közreműködők: | |
| Dokumentumtípus: | Diplomadolgozat |
| Kulcsszavak: | iskola oktatás stressz stresszkezelés tanár |
| Online Access: | http://dolgozattar.uni-bge.hu/25830 |
MARC
| LEADER | 00000nta a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dolg25830 | ||
| 005 | 20200901134335.0 | ||
| 008 | 200702suuuu hu om 000 hun d | ||
| 040 | |a BGE Dolgozattár Repozitórium |b hun | ||
| 041 | |a hu | ||
| 100 | 1 | |a Volák Mária | |
| 245 | 1 | 2 | |a A tanárokat érő stresszhatások |c Volák Mária |h [elektronikus dokumentum] |
| 520 | 3 | |a Bevezetés: A tanárok szubpopulációja a mindennapi életben fokozott stressznek van kitéve. Ezt a rájuk nehezedő társadalmi elvárás, pszichés kitettség, és szociális túlterhelés okozza. Módszer: A mélyinterjúk 8 személlyel, face-to-face készültek. A kérdések az interjúalanyok általános bemutatkozására,az őket érő stresszhatásokra és a megoldási mechanizmusaikra vonatkozó témakörökből kerültek ki.Eredmények: Kutatómunkám eredményeként kaptam, hogy a tanárok munkája fokozott stresszhatásokkal bír. Ezzel szemben alacsony erkölcsi és anyagi megbecsülésben részesülnek. Munkavégzésükhöz az elhivatottság ad erőt. A stressz megküzdésével kapcsolatos módszereket kevéssé ismerik és használják, de határozott igényük mutatkozik ezek megismerésére.Diszkusszió: A kutatásom eredményei tükrözik, hogy érdemes odafigyelni az általam vizsgált célcsoportra. A tanárokba fektetett energia a jövő generációjának minőségi oktatásában térül vissza. | |
| 695 | |a iskola | ||
| 695 | |a oktatás | ||
| 695 | |a stressz | ||
| 695 | |a stresszkezelés | ||
| 695 | |a tanár | ||
| 700 | 1 | |a Thuma Dr. Orsolya |e ths | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/25830/1/Vol%C3%A1k%20M%C3%A1ria%20Szakdolgozat%20v%C3%A9gleges.pdf |z Dokumentum-elérés |