Tudatos pénzügyek és bankolás lakossági és vállalati szinteken
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| További közreműködők: | |
| Dokumentumtípus: | Diplomadolgozat |
| Kulcsszavak: | alapismeretek bankköltség egyensúlyi jövedelem hazai bankok jövededelem pénzgazdálkodás tudatos figyelem |
| Online Access: | http://dolgozattar.uni-bge.hu/26570 |
MARC
| LEADER | 00000nta a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dolg26570 | ||
| 005 | 20210329110824.0 | ||
| 008 | 200911suuuu hu om 000 hun d | ||
| 040 | |a BGE Dolgozattár Repozitórium |b hun | ||
| 041 | |a hu | ||
| 100 | 1 | |a Arany Szabolcs László | |
| 245 | 1 | 0 | |a Tudatos pénzügyek és bankolás lakossági és vállalati szinteken |c Arany Szabolcs László |h [elektronikus dokumentum] |
| 520 | 3 | |a A tudatos pénzügyek, pénzügyi kultúra, - műveltség kutatása kellőképpen népszerű mind hazánkban, mind a világ minden országában. Ez a téma aktuális mióta pénz forog a gazdaságban addig amíg, az összes pénzügyi szereplő, fogyasztó tudatosan, észszerűen nem kezeli a pénzét. Ezen tudás, kultúra, műveltség kutatását, mérését sok ország és szervezet végezi mind a mai napig. Sajnos ezek számtalanszor megmutatták a hiányosságokat, fejlesztendő területeket, amik általában már általános, és közép-iskolai oktatással függenek össze. Kutatásom a fent leírt kutatási koncepció alapján történt, de a kutatásom elött felállított hipotézisekre kerestem a választ. A magyar emberek nagy része nem rendelkezik olyan pénzügyi kompetenciákkal, amikkel tudatossá tehetné élete minden részét. Az állam és a hozzá tartozó szervezetek, egyéb cégek, vállalatok több kevesebb sikerrel próbálnak különböző kompetenciákkal ellátni a lakosságot. Ezekről írtam a dolgozatomban is, de ilyen többek között a Pénz7. A Magyarországon megrendezésre kerülő PÉNZ7 missziója, hogy felhívja a figyelmet a pénzügyi tudatosságra, a pénzügyi kultúra fejlesztésének fontosságára, széleskörű szakmai összefogás megteremtésével segítse a különféle, pénzügyi edukációs projektek terjedését, hasznosulását.Sokkal több és hatékonyabb ilyen megmozdulás kellene az országban, Európában. A közgazdaságtant, alapvető pénzügyi ismereteket már az általános iskolában el kellene sajátítaniuk a diákoknak, így nem annyira problémás felnőtt, idős korukban az alapvető pénzügyi kultúra megértése. Egyéni és társadalmi szinten is fontos lenne hogy, ezeket a kompetenciákat a diákok már az általános iskolában elsajátítsák. Ha ők ismerik ezeket akkor könnyedén átültethetik vállalkozásaikba, munkahelyeikre ami által mindenki sikeresebb, profitábilisabb lehetne. | |
| 695 | |a alapismeretek | ||
| 695 | |a bankköltség | ||
| 695 | |a egyensúlyi jövedelem | ||
| 695 | |a hazai bankok | ||
| 695 | |a jövededelem | ||
| 695 | |a pénzgazdálkodás | ||
| 695 | |a tudatos figyelem | ||
| 700 | 1 | |a Hegedűs Dr. Szilárd |e ths | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/26570/1/Szakdolgozat%202020%20Arany%20Szabolcs.pdf |z Dokumentum-elérés |
| 856 | 4 | 0 | |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/26570/2/Arany%20Szabolcs%20nyilatkozat.rar |z Dokumentum-elérés |
| 856 | 4 | 0 | |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/26570/3/BA_TO_Arany_Szabolcs_LLUGJM.pdf |z Dokumentum-elérés |