A felnőttképzés és szakképzés jogi szabályozása és relevanciája a magyarországi gyakorlatban
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Kulcsszavak: | felnőttképzés felnőttoktatás jogi szabályozás kulcskompetenciák munkaerőpiac szakképzés |
| Online Access: | http://dolgozattar.uni-bge.hu/36725 |
MARC
| LEADER | 00000nta a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dolg36725 | ||
| 005 | 20210922090959.0 | ||
| 008 | 210922suuuu hu om 000 hun d | ||
| 040 | |a BGE Dolgozattár Repozitórium |b hun | ||
| 041 | |a hu | ||
| 100 | 1 | |a Bihary Virág | |
| 245 | 1 | 2 | |a A felnőttképzés és szakképzés jogi szabályozása és relevanciája a magyarországi gyakorlatban |c Bihary Virág |h [elektronikus dokumentum] |
| 520 | 3 | |a A dolgozat a felnőttnevelés témakörének vizsgálatát tűzte ki célul. A felnőttképzés és a felnőttoktatás szabályozási különbözőségeit illetve a képzési alrendszerek és a munkaerőpiac kapcsolatát vizsgáltam. Elsődleges célként - a munkaerőpiac keresletét szem előtt tartva - a felnőttnevelés intézményeinek rendszerfejlesztését érintő stratégiák alkalmazásának kutatását tűztem ki. Kutatási célom az volt, hogy olyan információkat gyűjtsek, amely révén pontos ismeretekhez juthatok, hogy a gyakorlati életet és a munkaerőpiacot tekintve a felnőttnevelés képzési formáinak milyen rendszerfejlesztésre van szükségük ahhoz, hogy újra hasznossá váljanak társadalmi, szociális és gazdasági szempontból is az oktatási rendszerben. Ehhez kapcsolódóan a kutatási kérdéseim a kulcsképességekhez, a szakmai és alapkészségek fontosságához illetve a felnőttképzés és szakképzés kínálatához tartoztak. Célcsoportként, azon tanulókat, oktatókat és képzésszervezőket határoztam meg, akik a felnőttnevelésben valamely módon részt vesznek. Alkalmazott módszerként, nem reprezentatív, véletlenszerű mintavételen alapuló kérdőíves felmérést választottam. A 167 válasz adóból adódóan csak becsléseket tudtam alkalmazni az egész populációt tekintve. A kutatás eredményeképpen elmondható, hogy felnőttnevelés rendszerét illetőleg az alapkészségek, kulcsképességek és kompetenciák mentén van szükség fejlesztésre. | |
| 695 | |a felnőttképzés | ||
| 695 | |a felnőttoktatás | ||
| 695 | |a jogi szabályozás | ||
| 695 | |a kulcskompetenciák | ||
| 695 | |a munkaerőpiac | ||
| 695 | |a szakképzés | ||
| 856 | 4 | 0 | |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/36725/1/A%20feln%C5%91ttk%C3%A9pz%C3%A9s%20%C3%A9s%20szakk%C3%A9pz%C3%A9s%20jogi%20szab%C3%A1lyoz%C3%A1sa%20%C3%A9s%20relevanci%C3%A1ja%20a%20magyarorsz%C3%A1gi%20gyakorlatban.pdf |z Dokumentum-elérés |