Esélyteremtés és felzárkóztatás a XXI. században - avagy a hátrányos helyzet pedagógiája

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Kupsza Tamás
Other Authors: Farkas Dr. Julianna
Format: Thesis
Kulcsszavak:pedagógia
Online Access:http://dolgozattar.uni-bge.hu/38248
Description
Abstract:A dolgozat fő célkitűzései közt szerepel, hogy napjaink egyik kardinális problémáját, a hátrányos helyzetet (továbbiakban HH) és az annak mérséklésére irányuló, az esélyegyenlőséget elősegítő pedagógiai módszereket kutassa, vizsgálja. Kiemelt figyelmet fordít a fogalom tisztázására, a történelmi áttekintésre, a HH tényének megállapítására, és mindezeken túl szerepet kap a törvényi háttér is. Fontos kérdésköre a szegregáció, az integráció, az inklúzió. Bemutatja az etnikai kisebbség helyzetét, rávilágít az iskolai sikertelenség okaira és taglalja a korábban említett szegregációt hazai viszonylatokban.