Kincskereső tábor – a tehetséggondozás kiemelkedő példája
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| További közreműködők: | |
| Dokumentumtípus: | Diplomadolgozat |
| Kulcsszavak: | fejlesztés Kincskereső folyóirat Kincskereső tábor Kincskereső-klub táborozás tehetség tehetségfelismerés tehetséggondozás |
| Online Access: | http://dolgozattar.uni-bge.hu/40198 |
MARC
| LEADER | 00000nta a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dolg40198 | ||
| 005 | 20220715112614.0 | ||
| 008 | 220715suuuu hu om 000 hun d | ||
| 040 | |a BGE Dolgozattár Repozitórium |b hun | ||
| 041 | |a hu | ||
| 100 | 1 | |a Molnár Villő | |
| 245 | 1 | 0 | |a Kincskereső tábor – a tehetséggondozás kiemelkedő példája |c Molnár Villő |h [elektronikus dokumentum] |
| 520 | 3 | |a Szakdolgozatom központi témája egy kiemelkedő, közel fél évszázada működő, magyarországi, komplex tehetséggondozó program, a Kincskereső tábor. Célom egy átfogó dokumentum létrehozása volt, mely bemutatja a mozgalom teljes történetét, tevékenységeit, az évek alatt történt változásokat és a tehetséggondozó munkát. A szekunder kutatás során először a tehetség fogalmát, történetét és néhány modelljét mutattam be, majd rátértem a kiemelkedő képességű diákok felismerésére, valamint az iskolai és az azon kívüli tehetséggondozásra. Végül a Kincskereső tábor országos, megyei és városi szerveződéseiről fellelhető forrásokat dolgoztam fel. Primer kutatásomban kvalitatív módszerrel, öt interjú segítségével egészítettem ki a mozgalomról szóló információkat. Ezek során felkerestem a jelenlegi országos táborvezetőt, aki már fiatalon bekapcsolódott ebbe a munkába, egy hajdani klubvezetőt, aki a mai napig szakmai segítséget nyújt, egy jelenlegi csoportvezetőt, aki diákként csatlakozott a programhoz, és az évek során részese volt az országos, a megyei és a városi szerveződéseknek is, valamint egy-egy csoportvezetőt, akik a megyei és városi kezdeményezések szerves részei voltak. A beszélgetések során a táborok történetére, felépítésére, tevékenységeire, változásaira, résztvevőire és mentoraira fókuszáltam, valamint kitértem az ott zajló, és az azt megelőző tehetséggondozásra. Céljaimat a szekunder és primer kutatások eredményeinek segítségével sikerült megvalósítanom, így adva hiteles képet az öt évtizedet átölelő Kincskereső táborról. | |
| 695 | |a fejlesztés | ||
| 695 | |a Kincskereső folyóirat | ||
| 695 | |a Kincskereső tábor | ||
| 695 | |a Kincskereső-klub | ||
| 695 | |a táborozás | ||
| 695 | |a tehetség | ||
| 695 | |a tehetségfelismerés | ||
| 695 | |a tehetséggondozás | ||
| 700 | 1 | |a Farkas Dr. Julianna |e ths | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/40198/1/Szakdolgozat_Moln%C3%A1rVill%C5%91_WQME0D.pdf |z Dokumentum-elérés |