A pályakezdő fiatalok elhelyezkedési lehetőségei Magyarországon. A munkaerőpiacon elvárt kompetenciák.
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| További közreműködők: | |
| Dokumentumtípus: | Diplomadolgozat |
| Kulcsszavak: | 21. század kompetencia Magyarország munkaerő pályakezdők |
| Online Access: | http://dolgozattar.uni-bge.hu/43201 |
| Kivonat: | Sokan gondoljuk azt, hogy a főiskola vagy az egyetem falai közül kilépve, pár hónap alatt találunk állást, hiszen tanultunk eleget érte, de vajon tényleg így lenne Az Állami Számvevőszék (2021) adatai alapján a felsőoktatásban tanulók száma 16 %-kal csökkent a 2012-2019-es időszakban, azonban még mindig nincs akkora kereslet mint amekkora a kínálat és emiatt évről évre nehezebb a szakmához illeszkedő munkát találnia a pályakezdőknek. A munkakeresési folyamatot pedig tovább nehezítette a Covid-19 járvány megjelenése, ami olyan területek teljes vagy részleges leállást eredményezte, mint a turizmus-vendéglátás, az idegenforgalom, a légi közlekedés illetve a szórakoztatóipar. A dolgozatomban a következő kérdésekre keresem a választ: Miképp változtak a munkáltatók elvárásai a pandémia hatására Az érzelmi vagy értelmi kompetenciák érnek-e többet egy munkavállalónál Az egyetem mellett végzett plusz tevékenységek, mint a munka, a diákszervezeti tagság vagy az Erasmus hozzájárulhat-e a gyorsabb elhelyezkedéshez és a sikeresebb karrierhez A szekunder kutatás során széleskörű szakirodalmi kutatást végzek. Kiemelten fontos forrásaim lesznek a KSH adatok, a különböző szakirodalmak, internetes források és publikációk. A primer kutatásom keretében kvalitatív és kvantitatív módszereket egyaránt alkalmazok. Először egy online kérdőív segítségével a BGE diákjait kérdezem, hogy mit gondolnak a munakerőpiacon való elhelyezkedésről, az ott elvárt kompetenciákról, illetve a Covid-19 járvány változtatott-e valamit a jövőbeni elképzeléseikről, elvárásaikról. Ezt követően egy fókuszcsoportos interjú segítségével a BGE szakkollégiumainak tagjait kérdezem. A következő témaköröket érintem: a motiváció és az értelmi illetve érzelmi kompetenciák, az egyetem melletti munkavégzés és hogy ezek külön-külön milyen mértékben járulnak/járultak hozzá a munkaerőpiacon való sikeres elhelyezkedéshez. Végül egy mélyinterjút készítek egy HR szakemberrel. A mélyinterjú segítségével azt szeretném feltárni, hogy milyen tényezőket vizsgálnak a felvételikor, mennyit számít egy jól megírt CV, kompetenciákat várnak el és mennyiben változtatta meg az elvárásokat a COVID-19 járvány. |
|---|