Esélyegyenlőség és integráció az Erasmus segítségével / Sajátos nevelési igényű, hátrányos helyzetű tanulók mobilitása a szakoktatásban
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis |
| Kulcsszavak: | esélyegyenlőség Európai Unió felzárkózás hátrányos helyzetű felhasználók középfokú oktatás szakképzés |
| Online Access: | http://dolgozattar.uni-bge.hu/43485 |
| Abstract: | Célom, hogy bebizonyítsam, hogy a hátrányos helyzetű tanulók mobilitása a szakoktatásban releváns, meghatározó jelleggel bír az oktatás-nevelés során. Mind a szakmai-, mind az általános-, mind az idegennyelvi kompetenciák fejlesztésében a mobilitás segítségével lehetőség nyílik akár hosszútávú pozitív hatások generálására is. A vizsgálataimmal megerősíteni szerettem volna, hogy az Erasmus+ nyújtotta lehetőségekkel tanulóink már előnyökkel fognak kilépni a versenyszférába azokhoz képest, akik nem vettek részt hasonló mobilitásban. |
|---|