A virtuális valóság elterjedése az oktatásban és a szakképzésben a pályaorientáción keresztül
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| További közreműködők: | |
| Dokumentumtípus: | Diplomadolgozat |
| Kulcsszavak: | pályaválasztás piacorientáció szakképzés szimuláció virtuális tér |
| Online Access: | http://dolgozattar.uni-bge.hu/45787 |
| Kivonat: | A szakdolgozatom célja a virtuális valóság hatásainak kutatásavolt az oktatásban és a szakképzésben, beleértve a pályaorientáció szempontjaitis. Esettanulmányként írtam a GINOP 6.1.9 projektről, melyben szakképzőintézményekhez kerülhetnek ki különböző szakmákhoz kapcsolódó VR szimulátorok.A kutatásom során mélyinterjúkat végeztem, amelyek avirtuális valóság alkalmazásával kapcsolatos tapasztalatokra, véleményekre éspályaorientációra fókuszáltak. Az interjúk célja az volt, hogy feltárjam arésztvevők személyes tapasztalatait a virtuális valóság terén, valamint hogyanbefolyásolhatja a pályaorientációt és a szakmai fejlődést. Az interjúk soránkiemelt figyelmet fordítottam azokra a tényezőkre, amelyek segíthetik vagykorlátozhatják a virtuális valóság alkalmazását az oktatásban és apályaválasztásban.A virtuális valóság technológia új lehetőségeketteremt a szakképzés fejlődésének támogatására. A kutatásom célja az volt, hogymegérthessem, milyen hatást gyakorolhat a virtuális valóság a gyakorlatiképzésben a tanulók számra, valamint hogyan lehet hatékonyan alkalmazni apályaorientációs rendezvényeken. |
|---|