Élethosszig tartó tanulás Befolyásolható-e a 14-18 évesek tanulásra való motiváltsága digitális tanulássegítő programok és eszközök használatával?
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis |
| Kulcsszavak: | digitális eszközök élethosszig tartó tanulás motiváció tanulási motiváció tanulássegítő programok |
| Online Access: | http://dolgozattar.uni-bge.hu/46040 |
| Abstract: | Aszakdolgozatban három fő kutatási kérdést fogalmaztam meg, melyekreszakirodalmi áttekintéssel és szeretném kutatással keresni a válaszokat: Elsőkutatási kérdésem az, hogy vajon a középiskolai tanulók tanulási szokásait nagymértékben befolyásolják a tanórán használt digitális eszközök, programok?Amásodik kérdés, amire keresem a választ, hogy a középiskolai tanulókat nagymértékben motiválják a tanórán használt digitális eszközök, programok?Aharmadik kérdés, amire a dolgozatom során választ keresek, hogy az élethosszigtartó tanuláshoz hozzájárulnak a tanórán használt digitális eszközök és programok? |
|---|