Az egyetemi hallgatók tudásmegosztási hajlandósága
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| További közreműködők: | |
| Dokumentumtípus: | Diplomadolgozat |
| Kulcsszavak: | egyetem közös tanulás tudásmegosztás tudásmenedzsment tudástranszfer |
| Online Access: | http://dolgozattar.uni-bge.hu/53876 |
MARC
| LEADER | 00000nta a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dolg53876 | ||
| 005 | 20240322125651.0 | ||
| 008 | 240322suuuu hu o 000 hun d | ||
| 040 | |a BGE Dolgozattár Repozitórium |b hun | ||
| 041 | |a hu | ||
| 100 | 1 | |a Halász Anita Éva | |
| 245 | 1 | 3 | |a Az egyetemi hallgatók tudásmegosztási hajlandósága |c Halász Anita Éva |h [elektronikus dokumentum] |
| 520 | 3 | |a Halász Anita Éva Konzulens: 7. aktív félév Dr. Juhász Tímea Nemzetközi gazdálkodás egyetemi docens, címzetes egyetemi tanár, PhD BGE KKK BGE KKK Az egyetemi hallgatók tudásmegosztási hajlandósága TDK dolgozatomban az egyetemi hallgatók tudásmegosztási hajlandóságát vizsgálom. Úgy vélem, hogy napjainkban a tudásmegosztás nem kap kellő figyelmet, és nem tudatosítják az egyetemistákban eléggé ennek fontosságát. A munka világában elengedhetetlen, hogy a kollégák megosszák egymással a tudásukat és a tudásmegosztás az egyetemi éveket is nagyban meg tudná könnyíteni, ha az egyetemisták hajlandóságot mutatnának arra, hogy hódoljanak ennek a tevékenységnek. Tapasztalataim szerint azonban ezt csak ritkán teszik meg, és nem igazán alkalmazzák a gyakorlatban A kutatás módszertana Kutatásom során primer és szekunder módszereket is alkalmazni fogok. Először feldolgozom a témával kapcsolatos szakirodalmat (szekunder kutatás), majd interjúkat és kérdőívet készítek a választott témában (primer kutatás). Kutatásom során arra a három kérdésre keresem a választ, hogy kivel osztják meg az egyetemi hallgatók legszívesebben a tudásukat, mennyire várják el a hallgatók a társaiktól, hogy megosszák velük a tudásukat, illetve, hogy mennyire értenek egyet azzal az állítással, hogy a munkahelyi környezetben hasznát veszik a tudásmegosztó képességüknek. Kutatásom során arra a megállapításra jutottam, hogy bár a hallgatók állításuk szerint szívesen megosztják a tudásukat másokkal, mégis csak ritkán tanulnak együtt másokkal, bármilyen információt szívesen megosztanak, viszont többségük legszívesebben csak olyannal oszt meg információkat, akivel közeli kapcsolatban van (barátok, évfolyamtársak). A hallgatók többsége elvárja társaitól a tudásmegosztást, és viszonzással hajlandó ezt kompenzálni. Abban szinte teljes az egyetértés a hallgatók között, hogy egy munkahelyen elengedhetetlen a tudásmegosztás. | |
| 695 | |a egyetem | ||
| 695 | |a közös tanulás | ||
| 695 | |a tudásmegosztás | ||
| 695 | |a tudásmenedzsment | ||
| 695 | |a tudástranszfer | ||
| 700 | 1 | |a Juhász Dr. Tímea |e ths | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/53876/1/Hal%C3%A1sz_Anita_%C3%89va_KKK.pdf |z Dokumentum-elérés |
| 856 | 4 | 0 | |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/53876/2/Hal%C3%A1sz_Anita_%C3%89va_KKK.docx |z Dokumentum-elérés |
| 856 | 4 | 0 | |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/53876/3/Dolgozat_biralati_lap_2023%20Hal%C3%A1sz%20Anita%20%C3%89va.pdf |z Dokumentum-elérés |
| 856 | 4 | 0 | |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/53876/4/KI_%20Hal%C3%A1sz%20Anita%20%C3%89va_TDK_biralati_lap_2023.pdf |z Dokumentum-elérés |