A ChatGPT térnyerése a képzés- fejlesztés folyamataiban és területein
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| További közreműködők: | |
| Dokumentumtípus: | Diplomadolgozat |
| Kulcsszavak: | AI chatgpt emberi erőforrás esettanulmány HR képzés-fejlesztés |
| Online Access: | http://dolgozattar.uni-bge.hu/54774 |
MARC
| LEADER | 00000nta a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dolg54774 | ||
| 005 | 20240628103443.0 | ||
| 008 | 240628suuuu hu om 000 hun d | ||
| 040 | |a BGE Dolgozattár Repozitórium |b hun | ||
| 041 | |a hu | ||
| 100 | 1 | |a Véber Nóra | |
| 245 | 1 | 2 | |a A ChatGPT térnyerése a képzés- fejlesztés folyamataiban és területein |c Véber Nóra |h [elektronikus dokumentum] |
| 520 | 3 | |a 2022. november 30-tól mindenki számára elérhetővé vált a ChatGPT, az OpenAI által fejlesztett általános nagy nyelvi modell. Ezzel a lehetőséggel egy újabb szintre emelhetjük munkánk minőségét és gyorsaságát, hogy ha megtanuljuk megfelelően használni ezt az eszközt. Úgy vélem, a Humán Erőforrás területek közül a képzés- fejlesztés az egyik olyan szakterület, amit a ChatGPT és a mesterséges intelligencia jelenléte nagyban meg tud változtatni, ha bevonjuk a mindennapi munkavégzésbe, de ez csak abban az esetben, ha a munkáltatók és a munkavállalók nem megijednek ettől az új technológiától, hanem hajlandók megismerni a ChatGPT által adta lehetőségeket és képesek a kapott eredményt megfelelő fenntartásokkal kezelni és használni a mindennapi munkavégzés során. A dolgozatomban a képzés- fejlesztés területen belül is inkább a képzések el- és előkészítésére helyezem a hangsúlyt leginkább, mert úgy érzem, hogy ezt a területet az AI és a ChatGPT adta új technológiai fejlődés rendkívül izgalmassá, érdekessé és rugalmassá teheti ezt a területet, kibővítve a jelenlegi lehetőségeket és képzés-fejlesztési eszköztárat. Dolgozatom második felében bemutatok egy általam kutatott, mélyinterjúkra alapozott esettanulmányt, melyen keresztül megfigyelhetünk egy nagyvállalaton belüli döntéshozatali folyamatot, amely során egy olyan képzés-fejlesztési tananyagkészítő rendszer bevezetése a cél, aminek a működése mesterséges intelligenciára és a ChatGPT használatára épül. Kutatásom során célom, hogy olyan irányvonalakat fogalmazzak meg, amelyek átgondolásával akár más nagyvállalat is el tudja dönteni, hogy nyitottak-e és készen állnak-e már erre az újszerű képzés-fejlesztési módszerre annyira, hogy bevezessék azt valamilyen formában. | |
| 695 | |a AI | ||
| 695 | |a chatgpt | ||
| 695 | |a emberi erőforrás | ||
| 695 | |a esettanulmány | ||
| 695 | |a HR | ||
| 695 | |a képzés-fejlesztés | ||
| 700 | 1 | |a Dén-Nagy Dr. Ildikó |e ths | |
| 700 | 1 | |a Végh-Ambrus Beáta |e ths | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/54774/1/V%C3%A9berN%C3%B3ra_DRPH4A_Szakdolgozat.pdf |z Dokumentum-elérés |
| 856 | 4 | 0 | |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/54774/2/Szakdolgozati%C3%96sszefoglal%C3%B3_V%C3%A9berN%C3%B3ra_DRPH4A.pdf |z Dokumentum-elérés |
| 856 | 4 | 0 | |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/54774/3/V%C3%A9ber_N%C3%B3ra.pdf |z Dokumentum-elérés |
| 856 | 4 | 0 | |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/54774/4/BA_B_V%C3%A9ber_N%C3%B3ra_Szakdolgozat%20k%C3%BCls%C5%91%20b%C3%ADr%C3%A1lat.pdf |z Dokumentum-elérés |