A környezeti nevelés mint egy életen át tartó folyamat
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| További közreműködők: | |
| Dokumentumtípus: | Diplomadolgozat |
| Kulcsszavak: | élethosszig tartó tanulás globális probléma jövőkép környezeti hatások környezeti károk környezeti nevelés környezettudatosság |
| Online Access: | http://dolgozattar.uni-bge.hu/56264 |
| Kivonat: | Napjainkban egyre nagyobb hangsúlyt kap a környezetvédelem és a környezettudatosság. Ehhez szorosan hozzákapcsolódik a környezeti nevelés, amely megalapozza az emberek hozzáállását a környezetvédelemez és az ehhez kapcsolódó tudatos életvitelhez. Szakdolgozatomban kitérek röviden a történelmi oldalára is, és arra, hogy mi is az a környezeti nevelés, de legfőképpen igyekszem egy gyakorlatiasabb oldalról megközelíteni ezt a folyamatot. Szakdolgozatom fő célja, hogy bemutassa azokat a színtereket, amelyeken keresztül a környezeti nevelés végig kíséri az egész életünket, kezdve az otthonunktól a munkahelyünkig. Természetesen nem csak intézményesített formában találkozhatunk vele, mint az óvoda és iskola, viszont nagyon fontos, hogy ezeken a helyeken egy nagyon stabil alapot kaphatunk, amelyre a későbbiekben majd építkezni lehet. Mivel a mai világban már nem lehet elhanyagolni az online teret sem, hiszen a mindennapi életünk részét képezi, így annak is fontosnak tartottam megemlíteni az előnyeit és a hátrányait is a környezetünket tekintve.A kutatásom végére arra a következtetésre jutottam, hogy a környezettudatosság nagyban összefügg a környezeti neveléssel, és annak intenzivitásával. Abban az esetben, ha valaki csak felnőttként találkozik a fenttarthatósággal és annak fontosságával, sokkal nehezebben fogja venni az akadályokat, de ez nem jelenti azt, hogy nem fog tudni egy fenntartható életet élni. |
|---|