Gazdaságinformatikus szakon oktatott programozási alapozó tárgy módszertani kérdései és tapasztalatai

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerzők:	Pántya Róbert Vidor Róbert
Dokumentumtípus:	Könyv része
Megjelent:	Budapesti Gazdasági Egyetem Budapest 2024
Sorozat:	II. Csernyák László konferencia közleményei
Tárgyszavak:	neveléstudományok
doi:	10.29180/978-615-6342-90-4_16
Kulcsszavak:	programozás oktatás algoritmikus gondolkodás problémamegoldó készség robotika e-learning
Online Access:	http://publikaciotar.uni-bge.hu/2347

MARC


LEADER	00000naa a2200000 i 4500
001	publ2347
005	20250109101218.0
008	241218s2024 hu o 000 zxx d
020			\|a 978-615-6342-90-4
024			\|a 10.29180/978-615-6342-90-4_16 \|2 doi
040			\|a BGE Publikációtár Repozitórium \|b hun
100	1		\|a Pántya Róbert
245	1	0	\|a Gazdaságinformatikus szakon oktatott programozási alapozó tárgy módszertani kérdései és tapasztalatai \|c Pántya Róbert \|h [elektronikus dokumentum]
260			\|a Budapesti Gazdasági Egyetem \|b Budapest \|c 2024
300			\|a 185-195
490	0		\|a II. Csernyák László konferencia közleményei
520	3		\|a A gazdaságinformatikus szakra felvételt nyert hallgatók döntő részének nincs megfelelő programozási előképzettsége, így a programozás tanulása sokuk számára komoly kihívást jelent. Munkánk során azokat a módszertani javaslatokat és jó gyakorlatokat foglaljuk össze, amelyek segítenek abban, hogy az alapozó programozási kurzust úgy sikerüljön megvalósítani a hallgatók számára, hogy a tárgy nehézsége ellenére se legyen túl jelentős a lemorzsolódás
650		4	\|a neveléstudományok
695			\|a programozás oktatás
695			\|a algoritmikus gondolkodás
695			\|a problémamegoldó készség
695			\|a robotika
695			\|a e-learning
700	1		\|a Vidor Róbert \|e aut
856	4	0	\|u https://publikaciotar.uni-bge.hu/id/eprint/2347/1/16.cikk_II.Cserny%C3%A1k_L%C3%A1szl%C3%B3_Konf_K%C3%B6zlem%C3%A9nyei.pdf \|z Dokumentum-elérés