Közgazdász hallgatók informatikai kompetenciájának fejlesztése
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Könyv része |
| Megjelent: |
Budapesti Gazdasági Egyetem
Budapest
2024
|
| Sorozat: | II. Csernyák László konferencia közleményei
|
| Tárgyszavak: | |
| doi: | 10.29180/978-615-6342-90-4_28 |
| Kulcsszavak: | informatikai kompetenciák fejlesztése közgazdászképzés rendszerszemlélet analitikus gondolkodásmód |
| Online Access: | http://publikaciotar.uni-bge.hu/2363 |
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | publ2363 | ||
| 005 | 20241219110655.0 | ||
| 008 | 241219s2024 hu o 000 zxx d | ||
| 020 | |a 978-615-6342-90-4 | ||
| 024 | |a 10.29180/978-615-6342-90-4_28 |2 doi | ||
| 040 | |a BGE Publikációtár Repozitórium |b hun | ||
| 100 | 1 | |a Takács Viktor László | |
| 245 | 1 | 0 | |a Közgazdász hallgatók informatikai kompetenciájának fejlesztése |c Takács Viktor László |h [elektronikus dokumentum] |
| 260 | |a Budapesti Gazdasági Egyetem |b Budapest |c 2024 | ||
| 300 | |a 317-330 | ||
| 490 | 0 | |a II. Csernyák László konferencia közleményei | |
| 520 | 3 | |a Az általam vezetett pénzügyi információfeldolgozás és adatvizualizáció kurzusokon a tananyag oktatása a klasszikus információ rendszerekre jellemző Forrásrendszer – Adatátalakítás – Vizualizáció hármas tagozódás szerint történik. Ennek során változó részletességgel kerülnek tárgyalásra az egyes részterületek. A tanulmány célja, hogy bemutassam a szükséges kompetenciák fejlesztésének egy lehetséges felépítését. | |
| 650 | 4 | |a matematika- és számítástudományok | |
| 695 | |a informatikai kompetenciák fejlesztése | ||
| 695 | |a közgazdászképzés | ||
| 695 | |a rendszerszemlélet | ||
| 695 | |a analitikus gondolkodásmód | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://publikaciotar.uni-bge.hu/id/eprint/2363/1/28.cikk_II.Cserny%C3%A1k_L%C3%A1szl%C3%B3_Konf_K%C3%B6zlem%C3%A9nyei.pdf |z Dokumentum-elérés |