Keresés eredményei - Császló~

Milyen informatikai alapot érdemes tanítani egy gazdasági képzés hallgatói számára ‌ Vidor József, Pántya Róbert

“…II. Csernyák László konferencia közleményei…”
Online elérés

Nappali tagozatos hallgatók eredményességének alakulása a tananyagfelépítés változásának tükrében statisztika alapozó tárgyból ‌ Szobonya Réka, Héderné Bertók Judit, Budaházy György, Kapuszta Ágnes

“…II. Csernyák László konferencia közleményei…”
Online elérés

Hilbert-hotel átépítés – avagy egy érdekes feladatcsokor számosságok bevezető tanításához ‌ Losonczi Attila, Bölcskei Attila, Talata István

“…II. Csernyák László konferencia közleményei…”
Online elérés

Hova tűnnek a hallgatók? ‌ Budaházy György, Héderné Bertók Judit, Kapuszta Ágnes, Szobonya Réka

“…II. Csernyák László konferencia közleményei…”
Online elérés

Tanulási szokások és nehézségek vizsgálata a Statisztika és valószínűségszámítás alapjai tárgy esetében ‌ Kovácsné Székely Ilona, Jakuschné Kocsis Tímea, Bíró Lóránt, Magyar Norbert

“…II. Csernyák László konferencia közleményei…”
Online elérés

Tanulási nehézségek feltáró elemzése az Üzleti statisztika tárgy hallgatóinak körében ‌ Kovácsné Székely Ilona, Magyar Norbert, Jakuschné Kocsis Tímea, Bíró Lóránt

“…II. Csernyák László konferencia közleményei…”
Online elérés

Gazdaságinformatikus szakon oktatott programozási alapozó tárgy módszertani kérdései és tapasztalatai ‌ Pántya Róbert, Vidor Róbert

“…II. Csernyák László konferencia közleményei…”
Online elérés

Versenyeredmények és a teljesítmény kapcsolata a felsőfokú statisztika és valószínűségszámítás értékelésének tükrében ‌ Bánhalmi Árpád

“…II. Csernyák László konferencia közleményei…”
Online elérés

Digitális készégek elemzése az üzleti felhőszolgáltatások alkalmazásában Fókuszban a Microsoft Power platform üzleti megoldásai ‌ Keresztes Éva Réka, Bölcskei Attila, Sándor Zoltán

“…II. Csernyák László konferencia közleményei…”
Online elérés

Típusfeladatokkal vagy változatos feladatsorral fejlesszük a matematikai kompetenciákat? ‌ Várady Ferenc, Ittzés András, Lőrincz Sándor, Végh Ágnes

“…II. Csernyák László konferencia közleményei…”
Online elérés

Nevezetes közepek közötti összefüggésekről szemléltetéssel ‌ Molnár István, Borbola Gábor

“…II. Csernyák László konferencia közleményei…”
Online elérés

Mit várhatunk el egy elsőéves egyetemistától 2024-től? A matematika érettségi vizsgakövetelmény változásainak elemzése ‌ Sándor Zoltán, Losonczi Attila, Talata István

“…II. Csernyák László konferencia közleményei…”
Online elérés

Informatika vs. Digitális kultúra! A 2024-es új digitális kultúra érettségi vizsgakövetelményeinek elemzése ‌ Sándor Zoltán, Keresztes Éva Réka, Losonczi Attila

“…II. Csernyák László konferencia közleményei…”
Online elérés

Kártyajátékok a felsőoktatásban Szisztematikus áttekintés a Miskolci Egyetemen fejlesztett matematikai témájú didaktikai játékokról ‌ Szilágyi Szilvia, Körei Attila

“…II. Csernyák László konferencia közleményei…”
Online elérés

Sakk és matematika Gamifikáció az oktatás különböző szintjein ‌ Misetáné Burján Anita

“…II. Csernyák László konferencia közleményei…”
Online elérés

A problémamegoldó gondolkodás fejlesztése egyetemi szakmai képzésben ‌ Takács Anna, Nemes Teréz

“…II. Csernyák László konferencia közleményei…”
Online elérés

Játékalapú tanulás az improprius integrálok témakörében A Kék Jeti didaktikai kártyajáték hatékonyságának vizsgálata ‌ Palencsár Enikő, Szilágyi Szilvia

“…II. Csernyák László konferencia közleményei…”
Online elérés

Az oktatási technológia elfogadása Indiában ‌ Preeti, Goel, Animesh, Singh, Mahesh Kumar, Singh, Bánhalmi Árpád

“…II. Csernyák László konferencia közleményei…”
Online elérés

A kapcsolati bankok adaptálása a fintech korszakában Navigálás a mesterséges intelligenciában, a távolságokban és a viselkedési torzításokban a pénzügyi szektor stabilitása érdekéb... ‌ Sakshi, Gupta, Mahesh Kumar, Singh, Bánhalmi Árpád, Sárközy Helga

“…II. Csernyák László konferencia közleményei…”
Online elérés

Felsőoktatási intézményekben alkalmazott fenntartható gyakorlatokkal kapcsolatos hallgatói percepciók összehasonlító elemzése állami és magánegyetemek tanulmányozása... ‌ Simran, Kaur, Bánhalmi Árpád, Czeglédi Csilla, Mahesh Kumar, Singh

“…II. Csernyák László konferencia közleményei…”
Online elérés