Gyermekvédelem működésének bemutatása a Krúdy Gyula Gimnázium, Két Tanítási Nyelvű Középiskola, Idegenforgalmi és Vendéglátóipari Szakképzőiskolában

A BGF Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi kar hallgatóinak folyadékfogyasztási szokásai
‌: Kolonics Nóra

Idegenforgalmi és vendéglátóipari szakmai lemorzsolódás egy választott intézmény példáján keresztül
‌: Orbán Dezső

Audiovizuális politika és gyermekvédelem az Európai Unió tagországaiban
‌: Rónyai Veronika

A középiskola kiválasztásának szempontjai
‌: Tóbi Timea

Magyar nyelvű virtuális asszisztens
‌: Cserháti Tamás

Két vendéglátóipari egység összehasonlítása az alkalmazott marketing eszközeik alapján
‌: Hegedüs Bianka Júlia

A Corvin Hotel Gyula és az Aqua Hotel Gyula online marketing stratégiájának bemutatása
‌: Ritók Judit

Gyula város helymarketingjének, városimázsának vizsgálata
‌: Krisán György

Köznevelés az SNI aspektusából a Szegedi SzC Krúdy tagintézményében
‌: Gergely Margit Erika

A gyermekvédelem helyzete, és a Gyermekvédelmi törvény társadalmi megítélése Magyarországon.
‌: Koltai Krisztián Ferenc

A TDM szerepe Gyula turisztikai fejlesztésében
‌: Kranczler Dóra

Egy adott gimnázium gazdálkodásának átfogó elemzése
‌: Ivics Zsuzsanna

A középiskolás korosztály egészségre nevelésének lehetőségei – az egészséges táplálkozáson keresztül
‌: Tóth Evelin

A hátrányos helyzetű tanulók megsegítésének lehetőségei a magyar közoktatás rendszerében – két nyíregyházi középiskola összehasonlító elemzésének bemutatásával
‌: Sóvágó Anikó

A gyermekvédelem szerepe és esélyegyenlőségi lehetőségek a hátrányos helyzetű tanulók számára
‌: Szabó Szonja

A magyar szakképzési rendszer átalakulásának dilemmái (Az Unghváry László Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakközépiskola és a Gundel Károly Idegenforgalmi és Vendéglátóipari Szakiskola tapasztalatai figyelembevételével)
‌: Huszár Péter

A Szepes Gyula Művelődési Központ marketingkommunikációjának elemzése
‌: Szlovák Dorottya Mária

Gyula turizmusa - Kínálat elemzés kitekintéssel a jövőre
‌: Máté Fanni

The touristic development of Gyula, with a special regard to MICE tourism
‌: Becsei Gabriella Dóra

Milyen a jó középiskola? Milyen a jó pedagógus?
‌: Pálvölgyi Borbála Beáta

Megismerés és értékek összefüggése a középiskolás diákok nevelésében
‌: Bezzegné Szikszai Bettina

Kommunikáció kultúrák között (magyar vs. német nyelvű országok)
‌: Keresztes Noémi Csilla

Bethlen Gábor Református Gimnázium és Szathmáry Kollégium gazdálkodása, beszámolórendszere
‌: Kaszás Levente

Modern oktatási módszerek hatékonysága a mai középiskolás fiatalok körében
‌: Hermann Viktor

Szenvedélybetegségek középiskolás korban, prevenciója és megoldási lehetőségei az iskolában
‌: Ács Katalin

Egy 120 éves középiskola rugalmas alkalmazkodása a régió munkaerőpiacához
‌: Szilágyi Tiborné

Az angol nyelvű szakmai kurzustartás tanári megfontolásai egy nemzetközi kvalitatív kutatás tanulságai
‌: Folmeg Márta, et al.
Megjelent: (2023)

Differenciált oktatás vizsgálata az egyetemi angol nyelvű informatika alapképzésben
‌: Lázár Edit, et al.
Megjelent: (2024)

Az ötlettől a módszertanig – magyar nyelvű oktatásmódszertani kiadványok elemzése
‌: Kétyi András
Megjelent: (2020)

Komplex készségfejlesztés prezentációval műveltségi tárgy idegen nyelvű tanítása során
‌: Balogh Katalin
Megjelent: (2008)

Magyarország és a német nyelvű országok parlamenti rendszerének összehasonlítása
‌: Fazekas István

Magyarország és a német nyelvű országok parlamenti rendszerének összehasonlítása
‌: Berta Kamilla

Egy angol nyelvű könyveket értékesítő vállalat üzleti tervének elkészítése
‌: Fülöp Fanni

Rendezvényszervezés és Lebonyolítás az Érdi Szepes Gyula Művelődési Központ közreműködésével
‌: Vidovenyecz Tamás

A turizmus, mint fejlesztési stratégia Gyula város példáján keresztül bemutatva
‌: Nyeste Anita

Az időskorúak elfogadását segítő önkéntes munka hatása a középiskolás korosztályra
‌: Hegyi Sándor