Munka, tanulás, magánélet egyensúlyának megteremtése a gyakornokok életében

Bibliographic Details
Main Author: Nagy Dóra
Other Authors: Faragóné Lepp Katalin
Format: Students’ Scientific Association paper
Kulcsszavak:egyensúly
emberi fejlődés
időgazdálkodás
karrierépítés
mentálhigiénia
munkavállalás
tanulási technikák
tanulásmenedzsment
Online Access:http://dolgozattar.uni-bge.hu/57932

MARC

LEADER 00000nta a2200000 i 4500
001 dolg57932
005 20250923115650.0
008 250923suuuu hu o 000 hun d
040 |a BGE Dolgozattár Repozitórium  |b hun 
041 |a hu 
100 1 |a Nagy Dóra 
245 1 0 |a Munka, tanulás, magánélet egyensúlyának megteremtése a gyakornokok életében  |c Nagy Dóra  |h [elektronikus dokumentum] 
516 |a Students_Scientific_Association_paper 
520 3 |a Napjainkban a mentális egészség egyre jelentősebb szerepet játszik, nemcsak a magánéletben, hanem a vállalatok működésében is. A munkavállalók jólléte kulcsfontosságú tényezővé vált, amely hozzájárul a vállalatok sikeréhez, mivel a jólétet biztosító munkahelyek kedvezően hatnak az alkalmazottak motivációjára. A jólét az anyagi és külső körülményekről szól, a jóllét pedig az egyén belső harmóniájára és elégedettségére helyezi a hangsúlyt. A fizikai egészség mellett a mentális egészség megőrzése is elengedhetetlen ahhoz, hogy az egyén a legjobbat hozhassa ki magából. Az elégedett és egészséges munkavállalók általában produktívabbak, kreatívabbak.Dolgozatomban a munka, tanulás és a magánélet egyensúlyát fogom vizsgálni. Ez nem újkeletű kérdés, számos kutatás és szakmai írás foglalkozik ezzel a témával. Azonban az elmúlt években új perspektívákat és lehetőségeket fedezhetünk fel, amelyek lehetővé tették a módszerek innovatív átalakítását. Szakmai szempontból kiemelten érdekes témának tekinthető a munka, tanulás és magánélet egyensúlyának megtalálása és fenntartása. A HR jelentős szerepet játszik a munkaerő hatékony támogatásában és fejlesztésében, valamint a munkavállalók mentális egészségében.A kutatásom célja, hogy megvizsgáljam, miként hat az egyetem melletti munkavégzés a hallgatók életminőségére, különös tekintettel arra, hogyan lehet fenntartani a munka, tanulás, magánélet egyensúlyát. Arra keresem a választ, hogy a legalább 20 órás munkavégzés hogyan befolyásolja a hallgatók mentális egészségét. Emellett feltárom, hogy a munkatapasztalat hogyan járul hozzá a jövőbeli karrierlehetőségekhez, és mennyire segíti a szakmai fejlődést a hallgatói évek alatt.A dolgozatomban kitérek a munka, tanulás, magánélet egyensúlyára és a változás hatásaira, valamint szó lesz a mentális egészségről. Korábbi releváns elméleteket vizsgálok meg és a dolgozat végén javaslatot teszek az egyensúly megteremtésére, a kutatásom alapján. Kérdőíves kutatás segítségével válaszokat kaptam a felmerülő kérdésekre, többek között arra:Hogyan oszlik meg a gyakornokok ideje a munka, tanulás és magánélet között? Milyen tényezők segítik vagy nehezítik az egyensúly megteremtését/fenntartását? Milyen módszereket alkalmaznak a gyakornokok az egyensúly megteremtésére/fenntartására? 
695 |a egyensúly 
695 |a emberi fejlődés 
695 |a időgazdálkodás 
695 |a karrierépítés 
695 |a mentálhigiénia 
695 |a munkavállalás 
695 |a tanulási technikák 
695 |a tanulásmenedzsment 
700 1 |a Faragóné Lepp Katalin  |e ths 
856 4 0 |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/57932/1/Nagy_D%C3%B3ra_PSZK.pdf  |z Dokumentum-elérés 
856 4 0 |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/57932/2/Nagy_D%C3%B3ra_PSZK.docx  |z Dokumentum-elérés 
856 4 0 |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/57932/3/BGE%20TDK_2024_Szerz%C5%91i%20hozz%C3%A1j%C3%A1rul%C3%A1s%20nyilatkozat.pdf  |z Dokumentum-elérés 
856 4 0 |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/57932/4/Nagy_D%C3%B3ra.pdf  |z Dokumentum-elérés 
856 4 0 |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/57932/5/TDK_2024_nagy%20dora.pdf  |z Dokumentum-elérés