A digitális platformok és az e-learning alkalmazása, sikeressége a felnőttképzésben
| Szerző: | |
|---|---|
| További közreműködők: | |
| Dokumentumtípus: | Diplomadolgozat |
| Kulcsszavak: | digitális jövő distance learning e-learning felnőttképzés mesterséges intelligencia |
| Online Access: | http://dolgozattar.uni-bge.hu/59482 |
MARC
| LEADER | 00000nta a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dolg59482 | ||
| 005 | 20260409145125.0 | ||
| 008 | 260409suuuu hu om 000 hun d | ||
| 040 | |a BGE Dolgozattár Repozitórium |b hun | ||
| 041 | |a hu | ||
| 100 | 1 | |a György Lilla | |
| 245 | 1 | 2 | |a A digitális platformok és az e-learning alkalmazása, sikeressége a felnőttképzésben |c György Lilla |h [elektronikus dokumentum] |
| 520 | 3 | |a A dolgozatom központi témája a digitális platformok és az e-learning alkalmazása, sikeressége a felnőttképzésben. Kutatásom célja feltárni, hogy a technológiai innovációk miként alakítják át a felnőttek tanulási szokásait és elvárásait. A dolgozat kérdőíves és platformelemzéssel végzett gyűjtött adatokat dolgoz fel, statisztikai és kvalitatív elemzéssel értékelve az eredményeket. Külön kitér a digitális platformok jelentőségére, az online tanulás előnyeire és kihívásaira, valamint a mesterséges intelligencia által kínált lehetőségekre. Az eredmények rávilágítanak a digitális eszközök hatékonyságára, valamint a technológiai fejlődés által támasztott új oktatási kihívásokra. | |
| 695 | |a digitális jövő | ||
| 695 | |a distance learning | ||
| 695 | |a e-learning | ||
| 695 | |a felnőttképzés | ||
| 695 | |a mesterséges intelligencia | ||
| 700 | 1 | |a Benkei-Kovács Dr. Balázs |e ths | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/59482/1/Gy%C3%B6rgy_Lilla_Szakdolgozat.pdf |z Dokumentum-elérés |
| 856 | 4 | 0 | |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/59482/2/Szakdolgozat%20b%C3%ADr%C3%A1lat%20Gy%C3%B6rgy%20Lilla.pdf |z Dokumentum-elérés |
| 856 | 4 | 0 | |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/59482/3/BKB_Gy%C3%B6rgy%20Lilla_KSZ%20%C3%A9s%20MH%20b%C3%ADr%C3%A1lati%20lap%202025.pdf |z Dokumentum-elérés |