A fiatal felnőttek életkezdési válsága

Bibliographic Details
Main Author: Müller Lili Anna
Other Authors: Hübner Andrea Gabriella
Format: Thesis
Kulcsszavak:ageizmus
Életkezdés
fiatal felnőttek
generációk
jövőkép
Online Access:http://dolgozattar.uni-bge.hu/59702

MARC

LEADER 00000nta a2200000 i 4500
001 dolg59702
005 20260409145440.0
008 260409suuuu hu om 000 hun d
040 |a BGE Dolgozattár Repozitórium  |b hun 
041 |a hu 
100 1 |a Müller Lili Anna 
245 1 2 |a A fiatal felnőttek életkezdési válsága  |c Müller Lili Anna  |h [elektronikus dokumentum] 
520 3 |a Diplomamunkám témájául egy viszonylag új, ám annál több fiatalt érintő problémát választottam, az úgynevezett életkezdési krízist.Azért ezt a témát választottam, mert úgy gondolom magam is ebben az élethelyzetben vagyok, nem mellesleg ez életünk legszabadabb, sok esetben legboldogabb időszaka, ám a legtöbb kihívással és akadállyal is ezen az időszakon belül megyünk keresztül.Szakdolgozatom kutatásaiban azt szerettem volna megtudni, hogy a korombéli fiatal felnőttek hogyan élik meg a mindennapjaikban az életkezdéssel kapcsolatos kihívásokat, kinek mi jelent nehézséget és mit tartanak prioritásnak jelenleg. Továbbá azt kerestem, hogy a mai világban mennyire számít a fiataloknak a továbbtanulás és mennyire tartják azt fontosnak. Emellett célom volt, az interjúalanyaim megéléseit, valamint a saját személyes és közvetett környezetemben szerzett tapasztalatokat is összefoglaljam a témával kapcsolatban. Ennek okán tanulmányoztam a különböző szociális háttérrel rendelkező fiatalokat és azt, hogy ez miként befolyásolja őket abban, hogy önállóvá váljanak és elkezdjék a nagybetűs életet.Kutatásomban feltételezem továbbá, hogy:• A 21. század fiatal felnőttei nem kapnak elegendő információt ahhoz, hogy felelősségteljes döntéseket hozzanak az érettségi utáni életszakaszban• A fiatal felnőttekkel szembeni ageizmus valós probléma• A felsőoktatásban végzett hallgatók a végzettségüknek megfelelően helyezkednek el a munkaerőpiaconAzt gondolom, hogy kutatásom napjaink egyik aktuális témáját járja körül, mivel egyre fontosabbá válik, hogy a fiatal felnőttek hogyan boldogulnak a munkaerőpiacon, és milyen kihívásokkal szembesülnek a diploma megszerzése után. Az említett problémákat nemcsak magamon, de a közvetlen környezetemben is észlelem, ezért a saját indíttatásomon túl egy átfogó, komplex képet szerettem volna kapni arról, hogy hogy a fiatalok hogyan kerülnek be a munkaerőpiacra, kapnak-e elegendő információt ahhoz, hogy felelősségteljes döntésekethozzanak az érettségi utáni életszakaszban és hogy milyen elvárásokkal kell szembenézniük a diploma megszerzését követően a munkahelyeken.Ezen kívül azt is szerettem volna feltérképezni, hogy a felsőoktatásban végzett hallgatók a végzettségüknek megfelelően helyezkednek-e el a munkaerőpiacon, vagy valamilyen teljesen más irányba indulnak el karrierjük útján. 
695 |a ageizmus 
695 |a Életkezdés 
695 |a fiatal felnőttek 
695 |a generációk 
695 |a jövőkép 
700 1 |a Hübner Andrea Gabriella  |e ths 
856 4 0 |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/59702/1/Szakdolgozat%20ve%CC%81gleges%202025%20M%C3%BCller%20Lili.pdf  |z Dokumentum-elérés 
856 4 0 |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/59702/2/Szakdolgozat%20ve%CC%81gleges%202025%20M%C3%BCller%20Lili.pdf  |z Dokumentum-elérés 
856 4 0 |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/59702/3/M%C3%BCller%20Lili%20Anna.%20jav.pdf  |z Dokumentum-elérés 
856 4 0 |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/59702/4/M%C3%BCller%20Lili_b%C3%ADr%C3%A1lat.pdf  |z Dokumentum-elérés