Coaching, mint karrierépítő eszköz Az egyetemi hallgatók személyes fejlődésének támogatása
| Szerző: | |
|---|---|
| További közreműködők: | |
| Dokumentumtípus: | Diplomadolgozat |
| Kulcsszavak: | coaching felsőoktatás karrierépítés karriertámogatás pályakezdés |
| Online Access: | http://dolgozattar.uni-bge.hu/59939 |
| Kivonat: | A munkaerőpiacra történő belépés, valamint az egyetemi tanulmányok lezárását követő átmeneti időszak a frissdiplomások számára gyakran komoly kihívásokkal jár. A pályakezdő fiatalok sok esetben szembesülnek az önbizalomhiánnyal, a gyakorlati készségek hiányosságaival és a jövővel kapcsolatos bizonytalanságokkal. Habár a felsőoktatás legfőbb célja a szakmai ismeretek átadása, a karrierépítéshez szükséges készségek, illetve az önismereti fejlődés gyakran kevésbé kap hangsúlyt az egyetemi évek során. Szakdolgozatomban azt vizsgáltam, hogy a coaching mint fejlesztő módszer milyen lehetőségeket kínálhat a hallgatók számára ezen kihívások leküzdésében. A kutatás célja annak feltárása volt, hogy mennyire ismerik és hogyan viszonyulnak a hallgatók a coachinghoz, valamint hogy milyen mértékben tartják ezt a módszert hasznosnak a személyes és szakmai fejlődésük, illetve a pályakezdés szempontjából. A kérdőíves kutatás kvantitatív eredményeit egy kvalitatív interjúval egészítettem ki, amelyben egy gyakorló coach szakmai nézőpontját is bemutattam. Az eredmények azt mutatják, hogy a coaching bevezetése a felsőoktatásba valós és érdemi segítséget nyújthat a fiatalok számára a karrierjük tudatosabb építésében és az átmeneti időszak nehézségeinek kezelésében. |
|---|