Pénzügyi tudatosság Magyarországon a gazdasági ismeretek nélküli kereső lakosság pénzügyi döntései
| Szerző: | |
|---|---|
| További közreműködők: | |
| Dokumentumtípus: | TDK dolgozat |
| Kulcsszavak: | aktív keresők attitűd (tartós beállítódás; értékelő viszonyulás) erőforrás-gazdálkodás gazdasági ismeretek jövedelem-felosztás lakossági megtakarítások megtakarítások pénzgazdálkodás pénzügyi biztonság pénzügyi döntések szokások tudatos figyelem |
| Online Access: | http://dolgozattar.uni-bge.hu/60509 |
| Kivonat: | PÁSZTOR CSENGE Konzulens: 3. aktív félév Dr. Hegedűs Szilárd, Balázsné dr. Lendvai Marietta Gazdálkodás és menedzsment alapszak egyetemi docens, főiskolai docens BGE PSZK - MK BGE PSZK - MK PÉNZÜGYI TUDATOSSÁG MAGYARORSZÁGON: A GAZDASÁGI ISMERETEK NÉLKÜLI KERESŐ LAKOSSÁG PÉNZÜGYI DÖNTÉSEI A kutatás célja, hogy feltárja a magyar lakosság pénzügyi tudatosságának szintjét, különös tekintettel azokra a kereső felnőttekre, akik nem rendelkeznek formális pénzügyi-gazdasági ismeretekkel. A vizsgálat központi kérdése, hogy a pénzügyi oktatás hiánya milyen mértékben befolyásolja az egyének döntéshozatali mintázatait, megtakarítási és hitelfelvételi szokásait, valamint hosszú távú anyagi biztonságát. A dolgozat az alábbi kutatási kérdésekre keresi a választ: – Hogyan viszonyul a magyar lakosság azon része, akik saját bevétellel rendelkeznek, a megtakarításokhoz, befektetésekhez és hitelfelvételekhez? – Hogyan befolyásolják a pénzügyi ismeretek a mindennapi pénzügyi döntéseket Magyarországon? – Milyen szinten áll a magyar lakosság azon része, akik saját bevétellel rendelkeznek, pénzügyi tudatossága? A dolgozat vegyes kutatási módszeren alapul. A releváns szakirodalom elemzését empirikus, kérdőíves vizsgálattal egészítettem ki. Az online felmérést több mint 300 válaszadó töltötte ki, akik közül külön csoportot képeztek azok, akik sem közép-, sem felsőfokon nem tanultak pénzügyi tárgyakat. A kérdőív a pénzügyi ismeretek, attitűdök és viselkedéses minták vizsgálatára irányult, demográfiai és jövedelmi háttéradatokkal kiegészítve. Az eredmények azt igazolják, hogy a pénzügyi tudatosság szintje szoros kapcsolatban áll az oktatási háttérrel és a jövedelmi helyzettel. A gazdasági ismeretekkel nem rendelkező válaszadók körében gyakoribb az impulzív pénzügyi döntéshozatal, az alacsony megtakarítási hajlandóság és a pénzügyi intézményekkel szembeni bizalmatlanság. Ezzel szemben a pénzügyi ismeretekkel rendelkező csoport tudatosabb pénzügyi tervezést, célorientált megtakarítást és kockázatkezelést mutat. A dolgozat eredményei rávilágítanak arra, hogy a pénzügyi oktatás kiterjesztése, különösen középiskolai szinten, kulcsfontosságú a lakosság pénzügyi stabilitásának és hosszú távú anyagi biztonságának növeléséhez. |
|---|