Balanced scorecard és a business model canvas integrált alkalmazása start-upok körében

Bibliográfiai részletek
Szerzők: Hegedűs Szilárd
Borzán Anita
Molnár Petronella
Dokumentumtípus: Könyv része
Megjelent: Budapesti Gazdaságtudományi Egyetem Budapest 2025
Sorozat:II. Dr. Sztanó Imre Emlékkonferencia
Tárgyszavak:
doi:10.29180/978-615-6886-22-4_6

Online Access:http://publikaciotar.uni-bge.hu/2600

MARC

LEADER 00000naa a2200000 i 4500
001 publ2600
005 20260130110242.0
008 260130s2025 hu o 000 zxx d
020 |a 978-615-6886-22-4 
024 |a 10.29180/978-615-6886-22-4_6  |2 doi 
040 |a BGE Publikációtár Repozitórium  |b hun 
100 1 |a Hegedűs Szilárd 
245 1 0 |a Balanced scorecard és a business model canvas integrált alkalmazása start-upok körében  |c Hegedűs Szilárd  |h [elektronikus dokumentum] 
260 |a Budapesti Gazdaságtudományi Egyetem  |b Budapest  |c 2025 
300 |a 1-10 
490 0 |a II. Dr. Sztanó Imre Emlékkonferencia 
520 3 |a A tanulmány a Balanced Scorecard (BSC) és a Business Model Canvas (BMC) integrációjának gyakorlati alkalmazhatóságát vizsgálja, különös tekintettel a start-up vállalkozások stratégiai irányítására. A kutatás kvalitatív módszertannal, hat magyarországi start-up mélyinterjúinak elemzésével készült. Az interjúk feltárták, hogy a BMC kreatív, vizuális struktúrája és a BSC mérhető, számonkérhető mutatói kiegészítik egymást a stratégiaalkotás és -megvalósítás folyamatában. Az eredmények rámutatnak, hogy a tanulás–fejlődés dimenzió fejlesztése kulcsfontosságú a belső folyamatok hatékonyságának növelésében, ami közvetve javítja az ügyfélélményt és a pénzügyi teljesítményt. A kutatás hozzájárul a stratégiai menedzsment szakirodalmához azáltal, hogy empirikus bizonyítékot nyújt a BMC–BSC integrált alkalmazásának előnyeiről a dinamikusan változó start-up környezetben. 
650 4 |a média- és kommunikációs tudományok 
700 1 |a Borzán Anita  |e aut 
700 1 |a Molnár Petronella  |e aut 
856 4 0 |u https://publikaciotar.uni-bge.hu/id/eprint/2600/1/Dr.%20Sztan%C3%B3%20Imre%20Elml%C3%A9kkonferencia_konferenciak%C3%B6tet_6.pdf  |z Dokumentum-elérés