A BGE – Bosch Smart Shop Floor Logisztikai Szimulációs Labor
Elmentve itt :
| Szerzők: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Könyv része |
| Megjelent: |
Budapesti Gazdasági Egyetem
Budapest
2024
|
| Sorozat: | II. Csernyák László konferencia közleményei
|
| Tárgyszavak: | |
| doi: | 10.29180/978-615-6342-90-4_8 |
| Kulcsszavak: | szimuláció oktatás üzleti intelligencia mesterséges intelligencia |
| Online Access: | http://publikaciotar.uni-bge.hu/2334 |
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | publ2334 | ||
| 005 | 20241213124639.0 | ||
| 008 | 241213s2024 hu o 000 zxx d | ||
| 020 | |a 978-615-6342-90-4 | ||
| 024 | |a 10.29180/978-615-6342-90-4_8 |2 doi | ||
| 040 | |a BGE Publikációtár Repozitórium |b hun | ||
| 100 | 1 | |a Budai László | |
| 245 | 1 | 2 | |a A BGE – Bosch Smart Shop Floor Logisztikai Szimulációs Labor |c Budai László |h [elektronikus dokumentum] |
| 260 | |a Budapesti Gazdasági Egyetem |b Budapest |c 2024 | ||
| 300 | |a 105-114 | ||
| 490 | 0 | |a II. Csernyák László konferencia közleményei | |
| 520 | 3 | |a Az oktatási szimulációk a felsőoktatásban egy gyorsan fejlődő terület, amely nagy szerepet játszik a gyakorlati tudás átadásában és az elméleti ismeretek gyakorlati alkalmazásában. Ezek a technológiák lehetővé teszik a diákok számára, hogy kockázatok és nagy költségek nélkül szerezzenek valósághű tapasztalatokat, számos tudományágban és szakterületen alkalmazva, az orvostudománytól a művészetekig. A szimulációk elősegítik az interaktív tanulást, a kritikus gondolkodást, a problémamegoldást és a döntéshozatali képességek fejlesztését, valamint az együttműködési készségek javítását. Az új technológiák, mint a virtuális és augmentált valóság, valamint a mesterséges intelligencia és gépi tanulás integrációja tovább növelik a szimulációk hatékonyságát. Az ipar 4.0 technológiák ismerete kulcsfontosságú lesz, és a laboratóriumi környezetben végzett gyakorlatok, mint a robotikai laborok használata, segíthetnek a diákoknak felkészülni az ipari valóság kihívásaira | |
| 650 | 4 | |a neveléstudományok | |
| 650 | 4 | |a informatikai tudományok | |
| 695 | |a szimuláció | ||
| 695 | |a oktatás | ||
| 695 | |a üzleti intelligencia | ||
| 695 | |a mesterséges intelligencia | ||
| 700 | 1 | |a Sárközy Helga |e aut | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://publikaciotar.uni-bge.hu/id/eprint/2334/1/8.cikk_II.Cserny%C3%A1k_L%C3%A1szl%C3%B3_Konf_K%C3%B6zlem%C3%A9nyei.pdf |z Dokumentum-elérés |